Anul X NR. 1 (41), 2025
ARGUMENT // Ce poți face cu un padlet?, Monica Onojescu
ANCHETĂ // Ce poți face cu o carte? Călătoria unei cărți, călătoria unor cititori La Medeleni de Ionel Teodoreanu, Bianca-Maria Cuciuc Ce poți face cu o carte? Dar cu două? Lecturi în zigzag, Marcela Ciobănuc
LECTURI ÎN OGLINDĂ // Prin câte lentile putem citi literatura? V. Lentila estetică. Gustave Flaubert, Doamna Bovary, Ioana Nanu
LECTURI ÎN CLASĂ // „Știre de ultimă oră”: didactica literaturii funcționează entropic, Alina Petri
LECTURI IN CERCURI // Primul nostru club de lectură, Mirela Angela Pintican
DUS-ÎNTORS // Exercițiu de literație. Secvența de film. Harry Potter și piatra filosofală, Andrei Ionela
CUM DE NU ÎNȚELEGE CE CITEȘTE? // Cărți ilustrate pentru copiii din clasa pregătitoare, Maria Kovacs
BUN DE LECTURĂ // Cărți bune de citit în cercuri, Premiul liceenilor, Filit 2024, Acasă, departe, Adrian G. Romila, Cristina Chiprian; Elevii recomandă, 100 de cărți din literatura română 29 demne de a fi luate în seamă
CĂRȚI CROSSOVER // Despre potop în mai multe chei: de la surse biblice 31 la romane distopice și realism magic, Natașa-Delia Maier
CITITOR DE LA 7 LA 90+ // Despre boieri, la București, Intervievat: Barbu Slătineanu (Bambi): A consemnat Ioana Nanu
CONSILIERI ÎN DIALOG // Profilul absolventului – un reper elocvent pentru orele de limba și literatura română Dezbatere susținută la Simpozionul ANPRO 8-10 noiembrie 2024
SEMNALE // Preambul la Lecturiada 2025, Ce poți face cu o carte?, Simona Stoica Mărțișoare/cărțișoare, primul digieveniment al Lecturiadei 2025, Oana Olariu
(RE)CITIRI // Eu citesc. Tu?! Cristina Neculăeș
JURNAL ONLINE // Ianuarie-martie, Mihaela Nicolae
EXTRASE // O speranță mai mare (fragmente), Ilse Aichinger
FILE DECUPATE // Ce poți face cu o carte pe care nu ai citit-o (încă!)? Loredana Carcea
Ți-a plăcut produsul?
Votează și spune tuturor părerea ta aici INTRĂ ÎN CONTpentru a vota